Después nos fuimos a ver la emisora de los cuarenta principales fue muy chulo hablamos por el micro nos pusimos unos cascos cantamos y vimos todos los controles y además hablaron de nosotros en directo estuvo muy divertido también nos firmaron, LA EXCURSIÓN FUE UNA DE LAS MEJORES DE TODOS LOS CURSOS
DONDE ESTARA JACK? DONDE ESTARA JACK?
viernes, 14 de diciembre de 2012
excursion
El otro día fuimos de excursión haber un teatro, y a la emisora de radio de los
el teatro fue muy divertido y gracioso cuando salimos del teatro nos dieron el desayuno comimos chuches...etc.
Después nos fuimos a ver la emisora de los cuarenta principales fue muy chulo hablamos por el micro nos pusimos unos cascos cantamos y vimos todos los controles y además hablaron de nosotros en directo estuvo muy divertido también nos firmaron, LA EXCURSIÓN FUE UNA DE LAS MEJORES DE TODOS LOS CURSOS
Después nos fuimos a ver la emisora de los cuarenta principales fue muy chulo hablamos por el micro nos pusimos unos cascos cantamos y vimos todos los controles y además hablaron de nosotros en directo estuvo muy divertido también nos firmaron, LA EXCURSIÓN FUE UNA DE LAS MEJORES DE TODOS LOS CURSOS
jueves, 29 de noviembre de 2012
DIÁLOGO INDIRECTO
Ayer Álvaro se encontró con Pablo por la calle. Álvaro le preguntó que si iba a la fiesta que organizaba Natalia en su casa,pero Pablo no se había enterado porque el día que Natalia lo dijo estuvo malo con fiebre y no fué a clase.
Álvaro le dijo que como ya estaba mejor podría asistir a la fiesta que era en el jardín de su casa y Pablo ,muy contento, le dijo que iría pero que tendría que ir a preguntar a dirección a Natalia. Los dos fueron a buscar a Natalia para preguntarle donde vivía.
DIÁLOGO DIRECTO
-¡Hola Pablo!, ¿vas a ir a la fiesta que organiza Natalia?-preguntó Álvaro.
-¿Fiesta?, no se nada. -dijo triste Pablo.
-Lo dijo el lunes pero tu estabas con fiebre en tu casa,¿qué te pasó?-preguntó Álvaro.
-Estuve malo con la garganta.-Afirmó Pablo.
-Álvaro- ¡Ya se te ve mucho mejor, podrás venir!.
-¡sí!-exclamó Pablo contento- ¿Dónde la va a hacer?-dijo Pablo
-Pues..... creo que dijo que en el jardín de su casa.
-Pablo:ok, pues allí nos veremos de todas formas ahora hablamos con ella para que nos explique la dirección.
-Álvaro y Pablo:¡ vale venga!
-
Ayer Álvaro se encontró con Pablo por la calle. Álvaro le preguntó que si iba a la fiesta que organizaba Natalia en su casa,pero Pablo no se había enterado porque el día que Natalia lo dijo estuvo malo con fiebre y no fué a clase.
Álvaro le dijo que como ya estaba mejor podría asistir a la fiesta que era en el jardín de su casa y Pablo ,muy contento, le dijo que iría pero que tendría que ir a preguntar a dirección a Natalia. Los dos fueron a buscar a Natalia para preguntarle donde vivía.
DIÁLOGO DIRECTO
-¡Hola Pablo!, ¿vas a ir a la fiesta que organiza Natalia?-preguntó Álvaro.
-¿Fiesta?, no se nada. -dijo triste Pablo.
-Lo dijo el lunes pero tu estabas con fiebre en tu casa,¿qué te pasó?-preguntó Álvaro.
-Estuve malo con la garganta.-Afirmó Pablo.
-Álvaro- ¡Ya se te ve mucho mejor, podrás venir!.
-¡sí!-exclamó Pablo contento- ¿Dónde la va a hacer?-dijo Pablo
-Pues..... creo que dijo que en el jardín de su casa.
-Pablo:ok, pues allí nos veremos de todas formas ahora hablamos con ella para que nos explique la dirección.
-Álvaro y Pablo:¡ vale venga!
-
jueves, 22 de noviembre de 2012
VIOLENCIA DE GÉNERO
¿QUE ES LA VIOLENCIA DE GÉNERO?
La violencia de género como yo la entiendo y como la he leído es cuando un hombre maltrata tanto físicamente como psicológicamente ha una mujer o a la inversa una mujer a un hombre que esto suele ser el menor de los casos, su gran mayoría es el hombre a la mujer.
COMO EVITARLA
Por lo que he podido leer evitar la violencia de género es una batalla difícil de ganar.
Lo que yo haría o me gustaría hacer sería acabar con ella simplemente diciendo de que eso es una cosa que no se debe hacer. Forma de evitarla tenemos la policía, guardaespaldas, ordenes judiciales de alejamiento pero cuando se utilizan estas formas de utilizarlas es porque ya con anterioridad han sucedido los malos tratos.
Mi pequeña opinión sobre como evitar la violencia de género y creo que la única es la educación tanto pública como familiar que es la fundamental en nuestro comportamiento.
QUE HACER SI NOS PASA
Lo que yo haría si viera o me pasara algo así creo que lo que hay que hacer es avisar a la policía y poner una denuncia sin pensarlo.
MI OPINIÓN
La violencia de género para mi es un fallo tanto en la educación como en el mundo que vivimos con muchos fallos que nos producen hacer cosas negativas.
EJEMPLOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
EL EJEMPLO MÁS NORMAL DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO ES CUANDO SE SEPARA UNA PAREJA DONDE HAN OCURRIDO MALOS TRATOS, DONDE NORMALMENTE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS EL HOMBRE VUELVE A MALTRATAR A LA MUJER.
miércoles, 14 de noviembre de 2012
ESCRITO
Soneto amoroso
Artificiosa flor, rica y hermosa,
que adornas a la misma primavera,
no temas que el color que tienes muera,
estando en una parte tan dichosa.
Siempre verde serás, siempre olorosa,
aunque despoje el cielo la ribera;
triunfarás del invierno y de la esfera,
envidiada de mí por venturosa.
Cuando caíste de su frente bella,
no te tuve por flor; que, como es cielo,
no esperaba yo de él sino una estrella;
mas pues cuando se cae la flor al suelo
muestra que el fruto viene ya tras ella,
ver que te vi caer me da consuelo.
POESÍAS DE CUATRO ESTROFAS.
LA PRIMERA: TIENE 4 VERSOS.RIMA: HERMOSA Y DICHOSA, PRIMAVERA Y MUERA,SON CONSONANTES
LA SEGUNDA:TIENE 4 VERSOS. RIMA:OLOROSA Y VENTUROSA,RIBERA Y ESFERA, SON CONSONANTES
LA TERCERA: 3 VERSOS .RIMA BELLA Y ESTRELLA,SON CONSONANTE.
LA CUARTA:TIENE TRES VERSOS.RIMA:SUELO Y CONSUELO, SON CONSONANTE.
martes, 13 de noviembre de 2012
lunes, 12 de noviembre de 2012
aprende de todo
aprende y practica con divertidos juegos
El abuelo educa es un método didáctico práctico, basado en el entretenimiento y la diversión, para enseñar y aprender jugando.
ayudaremos a los niños a fortalecer sus conocimientos, mejorando así su vocabulario y su cálculo mental.
Una buena base es fundamental para asimilar fácilmente nuevos conocimientos.
Las lecciones y juegos están clasificados en diversas materias: matemáticas, lengua, geografía e inglés.
Sencillos juegos y breves lecciones en las que aprenderás los Números y las principales Operaciones Matemáticas, así como el
Sistema Métrico Decimal.
Juegos de Lengua para aumentar el vocabulario y evitar las faltas de ortografía.
Juegos para Aprender y repasar Geografía.
Juegos para Aprender y repasar Inglés.
Hoy en día los niños pasan muchas horas sentados frente a ordenadores, consolas y videojuegos. En este sitio trataremos de que además de divertirse puedan aprovechar ese tiempo aprendiendo fácilmente, casi sin darse cuenta.
Todos los juegos contienen además lecciones que explican breve y claramente la teoría que debemos aprender de cada materia.
Todos nuestros juegos disponen de un sistema de puntuación de intentos y fallos para motivar al niño a ir reduciendo sus errores en cada partida.
El abuelo educa entretiene a los niños con divertidos juegos hechos por el abuelo para sus hijos y para, de momento, sus cuatro nietos. Y ahora los compartimos con todos vosotros pues tal vez puedan seros de utilidad.
Una enseñanza de apoyo escolar, tanto para aprender como para repasar las materias que presentan más dificultad
para los niños, las matemáticas y la lengua principalmente, aunque también trataremos otras como geografía e inglés.
A través de sencillos juegos y lecciones,
A través de sencillos juegos y lecciones,
Una buena base es fundamental para asimilar fácilmente nuevos conocimientos.
Las lecciones y juegos están clasificados en diversas materias: matemáticas, lengua, geografía e inglés.
Sencillos juegos y breves lecciones en las que aprenderás los Números y las principales Operaciones Matemáticas, así como el
Sistema Métrico Decimal.- NúmerosPracticaremos escribiendo números.
- Números RomanosLos números que usaban los romanos.
- SumarPracticar la Suma.
- RestarPracticar la Resta.
- MultiplicarLas Tablas de multiplicar.
- DividirPracticar la División.
- FraccionesAprenderemos las Fracciones y a operar con ellas.
- MedidasAprenderemos el Sistema Métrico Decimal.
- Cálculo MentalEstrategias de Cálculo Mental.
- DivisibilidadCriterios de Divisibilidad, Factorización, MCD y MCM.
Juegos de Lengua para aumentar el vocabulario y evitar las faltas de ortografía.- OrtografíaJuegos de ortografía.
- GentiliciosAprende los Gentilicios
- PalabrasClases de palabras y cómo diferenciarlas.
- VerbosAprenderemos a conjugar los verbos.
Juegos para Aprender y repasar Geografía.- AutonomíasComunidades Autónomas de España.
- CapitalesLas Capitales del mundo.
- Estados de EEUUCapitales de los estados de Estados Unidos.
- Estados de MéxicoCapitales de los estados de México.
Juegos para Aprender y repasar Inglés.- Los NúmerosEscribir y pronunciar los números en Inglés.
- Los ColoresLos colores en inglés.
- El Cuerpo humanoLas Partes del cuerpo humano en Inglés.
- La FamiliaMiembros de la familia en Inglés.
- El CalendarioPalabras relacionadas con el calendario.
- La HoraAprende a decir la hora en Inglés.
- La CasaPartes de la Casa en Inglés.
- Los AnimalesLos animales.
- La NaturalezaPalabras relacionadas con la Naturaleza.
- Los SentidosLos sentidos y las palabras relacionadas con ellos.
- Las FrutasLas frutas y las verduras en Inglés.
- Los VerbosConjugar los Verbos en Inglés.
Hoy en día los niños pasan muchas horas sentados frente a ordenadores, consolas y videojuegos. En este sitio trataremos de que además de divertirse puedan aprovechar ese tiempo aprendiendo fácilmente, casi sin darse cuenta.
Todos los juegos contienen además lecciones que explican breve y claramente la teoría que debemos aprender de cada materia.
Todos nuestros juegos disponen de un sistema de puntuación de intentos y fallos para motivar al niño a ir reduciendo sus errores en cada partida.
El abuelo educa entretiene a los niños con divertidos juegos hechos por el abuelo para sus hijos y para, de momento, sus cuatro nietos. Y ahora los compartimos con todos vosotros pues tal vez puedan seros de utilidad.
- Números
- Números romanos
- Sumar
- Restar
- Multiplicar
- Dividir
- Fracciones
- Medidas
- Cálculo Mental
- Divisibilidad
- Los Números
- Los Colores
- El Cuerpo humano
- La Familia
- El Calendario
- La Hora
- La Casa
- Los Animales
- La Naturaleza
- Los Sentidos
- Las Frutas
- Los Verbos
jueves, 8 de noviembre de 2012
miércoles, 24 de octubre de 2012
LOS CAMBIOS DE ORDEN
1ºFrase:
El hombre y la mujer están dentro del autobús
Dentro del autobús están el hombre y la mujer
2ºFrase
El pelo de la mujer es gris
Gris es el pelo de la mujer
3ºFrase
El hombre tiene el pelo marrón
El pelo marrón tiene el hombre
4ºFrase
Esa mujer tiene la bolsa de color amarilla
La bolsa de color amarilla la tiene esa mujer
El hombre y la mujer están dentro del autobús
Dentro del autobús están el hombre y la mujer
2ºFrase
El pelo de la mujer es gris
Gris es el pelo de la mujer
3ºFrase
El hombre tiene el pelo marrón
El pelo marrón tiene el hombre
4ºFrase
Esa mujer tiene la bolsa de color amarilla
lunes, 22 de octubre de 2012
como he hecho la trompeta
Sigue estos pasos:
·materiales rollo de papel de cocina, parte de arriba de una botella, papel de aluminio y pegamento.
1. Primero pegas el rollo con la parte de arriba de la botella con pegamento
2.Haces una asa con el papel de aluminio y lo pegas con pegamento
3Coges el papel de aluminio y haces tres pistones
4Lo envuelves todo en papel de aluminio
5 Le pones 3 pajitas o más si tu quieres por dentro para que tu le des el sonido.Y a sin es como he hecho mi trompeta
FINNNNNNNN
·materiales rollo de papel de cocina, parte de arriba de una botella, papel de aluminio y pegamento.
1. Primero pegas el rollo con la parte de arriba de la botella con pegamento
2.Haces una asa con el papel de aluminio y lo pegas con pegamento
3Coges el papel de aluminio y haces tres pistones
4Lo envuelves todo en papel de aluminio
5 Le pones 3 pajitas o más si tu quieres por dentro para que tu le des el sonido.Y a sin es como he hecho mi trompeta
martes, 16 de octubre de 2012
PEDRO Y SU SUEÑO
Érase una vez un niño llamado Pedro, al que le encantaba viajar, cosa que su madre y su padre no le dejaban por miedo a que le pasara algo, lo que mas le gustaba era ver" bob esponja y hora de aventuras."
Un día decidió escaparse de casa en busca de aventuras al mundo de la magia, se dirijió hacia el puerto y robó un barco, tenía que ir hacia el oeste cosa que no hizo por que se perdió y fue directo hacia el polo norte.Cuando llegó solo veía hielo, hielo y más hielo, pero de repente, en un trozo enorme de hielo vió una casa con muchos pinguinos. Se bajó del barco y fue directo hacia la casa, cuando entro...¡ Se encontro al rey hielo! unos de sus fans de hora de aventuras sin descartar a flhin y yeik . De repente, Pedro escuchó unos gritos y eran unas princesas que estaban encerradas en la jaula, entonces vinieron flihn y yeik y lucharon contra el rey hielo y ganaron.
El rey hielo se fue corriendo escapando de Flihn y yeik y dejando a las princesas a nuestro al alcance, Pedro les dijo a Flinh y a Yeik que quería llegar al mundo de la magia, y Yeik le dijo a Pedro que no era por donde iban....... pero que había un portal que les teletrasnportaba al mundo de la magia. Entonces Pedro decidió ir , les dijo a Flinh y Yeik que si le podían acompañar. Dijeron que si, que les acompañase, cuando entraron en el portal iban caminando y de pronto vino un monstro que secuestro a todos incluso a Flinh, Yeik y a Pedro , a Pedro se le ocurrió una idea. Era el mundo de la magia..... entonces deseo" volver a casa" y ........¡pareció que todo había sido un sueño! pero, cuando se despertó su madre le preguntó, que donde se había metido.Pedro se quedó asombrado,porque pensaba que todo había sido un sueño...y le dijo que era una historia muy larga.......y su madre le dijo que se diese prisa para ir a ver la peli de bob esponja y Pedro salto de alegría. Aunque seguía sin entender lo que había ocurrido en realidad. FIN
Un día decidió escaparse de casa en busca de aventuras al mundo de la magia, se dirijió hacia el puerto y robó un barco, tenía que ir hacia el oeste cosa que no hizo por que se perdió y fue directo hacia el polo norte.Cuando llegó solo veía hielo, hielo y más hielo, pero de repente, en un trozo enorme de hielo vió una casa con muchos pinguinos. Se bajó del barco y fue directo hacia la casa, cuando entro...¡ Se encontro al rey hielo! unos de sus fans de hora de aventuras sin descartar a flhin y yeik . De repente, Pedro escuchó unos gritos y eran unas princesas que estaban encerradas en la jaula, entonces vinieron flihn y yeik y lucharon contra el rey hielo y ganaron.
El rey hielo se fue corriendo escapando de Flihn y yeik y dejando a las princesas a nuestro al alcance, Pedro les dijo a Flinh y a Yeik que quería llegar al mundo de la magia, y Yeik le dijo a Pedro que no era por donde iban....... pero que había un portal que les teletrasnportaba al mundo de la magia. Entonces Pedro decidió ir , les dijo a Flinh y Yeik que si le podían acompañar. Dijeron que si, que les acompañase, cuando entraron en el portal iban caminando y de pronto vino un monstro que secuestro a todos incluso a Flinh, Yeik y a Pedro , a Pedro se le ocurrió una idea. Era el mundo de la magia..... entonces deseo" volver a casa" y ........¡pareció que todo había sido un sueño! pero, cuando se despertó su madre le preguntó, que donde se había metido.Pedro se quedó asombrado,porque pensaba que todo había sido un sueño...y le dijo que era una historia muy larga.......y su madre le dijo que se diese prisa para ir a ver la peli de bob esponja y Pedro salto de alegría. Aunque seguía sin entender lo que había ocurrido en realidad. FIN
viernes, 5 de octubre de 2012
diálogo me cambio de casa
Álvaro-hola sasha,¿cómo estas?.
Sasha-bien,¿y tu?.
Älvaro- bueno mal porque.....
Sasha-¿por qué?.
Älvaro-porque me cambio de casa.
Sasha- ¡qué!, ¿ donde te vas a vivir?.
Älvaro-a benalmádena y ya no te voy a ver.......
Sasha-¡claro que sí, un fin de semana.
Älvaro-¡bueno es verdad!.
Sasha-bueno nos vemos un fin de semana jajajajajaj.
Älvaro- bueno venga adios.
miércoles, 26 de septiembre de 2012
yo me presento a los demas
Hola me llamo Álvaro nací en Málaga,el día 10 del 6 del 2001. Vivo en Torremolinos y iba a la escuela infantil de Málaga llamada Brunet.Soy moreno, tengo el pelo corto,
aunque antes tenía melenas.Tengo los ojos marrones soy delgado y alto.
Soy alegre amigos de mis amigos y un poco vergonzoso.Me encanta el deporte y unas de mis aficiones es jugar al pádel.
Aun no tengo claro lo que voy a ser de mayor pero me gustaría llegar a ser o arquitecto abogado notario o herpetólogo .
viernes, 21 de septiembre de 2012
lunes, 17 de septiembre de 2012
FLAUTA TRANSVERSAL
LA FLAUTA TRANSVERSA ES UN INSTRUMENTO MUSICAL DE VIENTO POR LO DE TANTO ES DE LA FAMILIA DE LOS AERÓFONOS. AUNQUE ESTE HECHA DE METAL, ESTÁ DENTRO DE LA FAMILIA DE LOS DE VIENTO-MADERA. HA SIDO SIEMPRE UNA DE LOS INSTRUMENTOS MAS BONITOS.
EL ORIGEN DE LA FLAUTA ES MUY ANTIGUO. POR TODAS LAS CIVILIZACIONES UTILIZABANFLAUTAS DE MADERA,HUESOS Y CARACOLAS EN RITOS Y CEREMONIAS. ESTUVO MUCHO TIEMPO DESAPARECIDA PERO EN EL SIGLO X SE EMPEZÓ A UTILIZAR OTRA VEZ, ESTA VEZ ERA UN CILINDRO DE MADERA ANCHO CON SONIDO MAS CLARO Y FUERTE.
LA FLAUTA SUFRIO MUCHOS CAMBIOS A LO LARGO DE LOS SIGLO, HASTA PASO DE SER UN CILINDRO A TENER TRES PARTES.
EN 1832 THEOBALD BOEM CREO LA FLAUTA QUE CONOCEMOS AHORA.
PARA TOCAR LA FLAUTA TRANSVERSA ES MUY IMPORTANTE UTILIZAR BIEN EL DIAFRAGMA.
PARA TOCAR LA FLAUTA TRANSVERSA ES MUY IMPORTANTE UTILIZAR BIEN EL DIAFRAGMA.
lunes, 10 de septiembre de 2012
REDACCIÓN DE MI VERANO
Este verano he hecho muchas cosas . Pero a lo que mas he ido ha sido al aqualand también fui a la piscina de primo , fui al campo vi la casa de Isco y también vi a los actores de la que se avecina, aquí no hay quien viva y una de física o química .
Lo que más me ha gustado del verano es que estuve en Madrid al Campeonato de España de pádel y les gané a los campeones de Cataluña . Cuando terminé de jugar fui al Santiago Bernabeu, a la plaza de la cibéles y vi los edificios de Telecinco.Esto es todo sobre mi verano.
FIN
Lo que más me ha gustado del verano es que estuve en Madrid al Campeonato de España de pádel y les gané a los campeones de Cataluña . Cuando terminé de jugar fui al Santiago Bernabeu, a la plaza de la cibéles y vi los edificios de Telecinco.Esto es todo sobre mi verano.
FIN
miércoles, 6 de junio de 2012
texto argumentativo lengua.
MI OPINIÓN SOBRE LAS VACACIONES SEGURAMENTE ES LA MISMA QUE LA DE TODA LA GENTE .
DESPUÉS DE 10 MESES DE ESTUDIOS MÁS O MENOS, MI OPINIÓN ES QUE HACE FALTA UN BUEN DESCANSO.
LO PRIMERO ES PORQUE ES NECESARIO DESCANSAR LA MENTE POR LOS ESTUDIOS , TAMBIÉN PARA DESCANSAR EL CUERPO YA QUE SUFRIMOS MUCHOS CAMBIOS AL LA HORA DE LEVANTARNOS, DE ACOSTARNOS MÁS CANSADOS POR TERMINAR LOS DEBERES A TIEMPO.
Y DE LO MÁS IMPORTANTE QUE PIENSO SOBRE LAS VACACIONES ES EL PODER ESTAR MÁS TIEMPO DISFRUTANDO CON MI FAMILIA Y QUE LOS PROFESORES TAMBIÉN NECESITAN LAS VACACIONES PARA DESCANSAR, ESTAR CON SUS FAMILIAS Y PREPARAR EL CURSO SIGUIENTE.
DE TODO ESTO MI CONCLUSIÓN ES QUE LAS VACACIONES SON NECESARIAS TANTO PARA ALUMNOS COMO PROFESORES QUE NECESITAMOS DES CANSAR.
DESPUÉS DE 10 MESES DE ESTUDIOS MÁS O MENOS, MI OPINIÓN ES QUE HACE FALTA UN BUEN DESCANSO.
LO PRIMERO ES PORQUE ES NECESARIO DESCANSAR LA MENTE POR LOS ESTUDIOS , TAMBIÉN PARA DESCANSAR EL CUERPO YA QUE SUFRIMOS MUCHOS CAMBIOS AL LA HORA DE LEVANTARNOS, DE ACOSTARNOS MÁS CANSADOS POR TERMINAR LOS DEBERES A TIEMPO.
Y DE LO MÁS IMPORTANTE QUE PIENSO SOBRE LAS VACACIONES ES EL PODER ESTAR MÁS TIEMPO DISFRUTANDO CON MI FAMILIA Y QUE LOS PROFESORES TAMBIÉN NECESITAN LAS VACACIONES PARA DESCANSAR, ESTAR CON SUS FAMILIAS Y PREPARAR EL CURSO SIGUIENTE.
DE TODO ESTO MI CONCLUSIÓN ES QUE LAS VACACIONES SON NECESARIAS TANTO PARA ALUMNOS COMO PROFESORES QUE NECESITAMOS DES CANSAR.
domingo, 3 de junio de 2012
escrito de lengua.
Si, a mi me gustaría ver un pteranodonte y si mi hermana se encontrase esa casa del árbol subiría con mi hermana corriendo, miraría muchos libros y se me encontrase el libro de los dinosaurios miraría toda la información, también hubiese pedido ver a un pteranodonte aunque hubiese pedido mejor un velociraptor me hubiese dado un poco de miedo por si nos persiguiese y hubiese pedido volver a casa.Me hubiese sentido genial de que mi hermana hubiera encontrado esa casa y poder mirar con mis propios ojos mi dinosaurio favorito el velociraptor.
EXCURSIÓN A ROMA IN VITE me gusto mas.............
Me encató Roma in vite , pero lo que más me gustó fue entrar en una casa de un romano, para mi cada vez que me acercaba a una de las habitaciones olían de distinta forma.Después nos enseñaron los pasos de cebras de los romanos eran piedras y tenían que saltar de piedra en piedra en cada piedra se dejaban unos huecos para que pasasen las ruedas de los carros y los carros pudieran pasar.
Además de eso nos enseño unos videos si recuedo bien uno era de como los romanos construían sus cosas sus casas...etc el otro de su día a día de los mercados...etc.
Había varias habitaciones fuera de la casa del romano por los lados y de cada una salía una comida diferente como el pan, cebolla, pimiento...etc y esto es todo.
Además de eso nos enseño unos videos si recuedo bien uno era de como los romanos construían sus cosas sus casas...etc el otro de su día a día de los mercados...etc.
Había varias habitaciones fuera de la casa del romano por los lados y de cada una salía una comida diferente como el pan, cebolla, pimiento...etc y esto es todo.
domingo, 27 de mayo de 2012
METÁFORA INVENTADA
Cuando lloras tus lágrimas son tan saladas como el agua del mar y tus ojos tan rojos como el cráter de un volcán.
El significado que yo le doy al momento que está llorando una persona.
El significado que yo le doy al momento que está llorando una persona.
miércoles, 23 de mayo de 2012
EL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es importante para las personas, animales y plantas. por eso tenemos que cuidarlo para que nunca se destruya.
Mi familia y yo hacemos muchas cosas para proteger el medio ambiente:
1.En el parking de mi casa tenemos un recipiente donde se recicla el aceite y nosotros reciclamos el que no nos sirve.
2.Tenemos dos cubos de basuras en uno echamos el plástico y los brik, en el otro la materia orgánica.
3.También separamos el cartón y el cristal.
4.Utilizamos aerosoles que perjudiquen el ozono.
5.Cuando me lavo los dientes cierro el grifo mientras me cepillo,no dejo el agua correr.
6.Aprobecho la luz del día para ahorrar
energía
El medio ambiente es importante para las personas, animales y plantas. por eso tenemos que cuidarlo para que nunca se destruya.
Mi familia y yo hacemos muchas cosas para proteger el medio ambiente:
1.En el parking de mi casa tenemos un recipiente donde se recicla el aceite y nosotros reciclamos el que no nos sirve.
2.Tenemos dos cubos de basuras en uno echamos el plástico y los brik, en el otro la materia orgánica.
3.También separamos el cartón y el cristal.
4.Utilizamos aerosoles que perjudiquen el ozono.
5.Cuando me lavo los dientes cierro el grifo mientras me cepillo,no dejo el agua correr.
6.Aprobecho la luz del día para ahorrar
energía
jueves, 17 de mayo de 2012
NUTRICIONISTAS Y DIETISTAS
DEFINICIÓN
DE DIETISTA Y NUTRICIONISTA
NUTRICIONISTA:
LA
NUTRICIONISTA ES LA PERSONA QUE NOS PUEDE IMFORMAR DE CUÁLES SON LOS
ALIMENTOS QUE MÁS NOS BENEFICIAN O QUE MENOS NOS BENEFICIAN, SON
PERSONAS QUE HAN ESTUDIADO PARA PODER SABER SOBRE NUTRICIÓN Y AYUDA
A TODO TIPO DE PERSONAS SEAN SANAS O EMFERMAS.
DIETISTA:
SON
OTROS GRUPOS DE PERSONAS QUE HAN ESTUDIADO PARA PODER HACER DIETAS A
PERSONAS CON PROBLEMAS FÍSICOS, DEPORTISTAS, PERSONAS CON SOBRE
PESO O SIMPLEMENTE PERSONAS QUE QUIEREN ESTAR BIEN CON SIGO MISMO.LOS
DIETISTAS EN SU MAYORÍA SUELEN UTILIZAR LA IMFORMACIÓN DE LOS
NUTRICIONISTAS SOBRE LOS ALIMENTOS.
NUTRICIONISTAS Y DIETISTAS
DEFINICIÓN
DE DIETISTA Y NUTRICIONISTA
NUTRICIONISTA:
LA
NUTRICIONISTA ES LA PERSONA QUE NOS PUEDE IMFORMAR DE CUÁLES SON LOS
ALIMENTOS QUE MÁS NOS BENEFICIAN O QUE MENOS NOS BENEFICIAN, SON
PERSONAS QUE HAN ESTUDIADO PARA PODER SABER SOBRE NUTRICIÓN Y AYUDA
A TODO TIPO DE PERSONAS SEAN SANAS O EMFERMAS.
DIETISTA:
SON
OTROS GRUPOS DE PERSONAS QUE HAN ESTUDIADO PARA PODER HACER DIETAS A
PERSONAS CON PROBLEMAS FÍSICOS, DEPORTISTAS, PERSONAS CON SOBRE
PESO O SIMPLEMENTE PERSONAS QUE QUIEREN ESTAR BIEN CON SIGO MISMO.LOS
DIETISTAS EN SU MAYORÍA SUELEN UTILIZAR LA IMFORMACIÓN DE LOS
NUTRICIONISTAS SOBRE LOS ALIMENTOS.
miércoles, 9 de mayo de 2012
El padel es un deporte de moda que practica mucha gente, es un deporte divertido, yo juego al padel, estoy federado, y compito en la federacion de padel por toda andalucia.Me gustaria que mi deporte pudiese formar parte de los juegos olimpicos, para ello voy a hacer una encuesta a ver que opina la gente.
Señala lo que mas te gusta del padel
.........Que haces ejerciccio
.........Que es un deporte para todas las edades
.........Que se necesitan 4 jugadores
¿Te gustaría que este deporte lo aceptaran en los juegos olimpicos?:
............Sí, porque es un deporte que tiene jugadores de élite
............No, porque nunca ha habido padel en los juegos olimpicos
............Sí porque es un deporte más
¿cuántas personas conoces que juegan al padel?
...........De 2 a3 personas
..........De 5 a 9 personas
...........De 10 a 20 personas
TERESA DE CALCUTA
Su verdadero nombre era,Agnes Gonxha Bojaxhiu,nacio el 26 de agosto de 1910.
Murió el 5 de septiembre de 1997, con 87 años.
Poco despues de cumplir los 18 años se dirigio a la Abbadía de Loreto, una congregación religiosa, donde fué admitida como postulante, en 1928 se trasladó a Calcuta allí inició su noviciado, hizo sus votos como monja.En 1931 la trasladaron al colegio de Santa Maria y alli elegió que la llamasen Teresa de Calcuta.
En un viaje al Convento de Loreto ella dijo haber escuchado la llamada de dios para que ayudara a los mas necesitados, y asi lo hizo.
Tras haber recibido capacitación médica básica en París con el apoyo
financiero
comenzó a trabajar entre los pobres enseñándoles a leer.En 1950, recibió formación como enfermera
durante tres meses con las Hermanas Misioneras Al principio, inauguró una escuela en Motijhil (Calcuta), y pronto
empezó a preocuparse por las necesidades de los indigentes y de los
hambrientos.Inaguró un hogar para moribundos en calcuta con la ayuda de varios indios que tenían dinero.
fue una persona que ayudo a la gente necesitada sin tener en cuenta raza ni religión.
martes, 8 de mayo de 2012
PARQUE NATURAL DE DOÑANA
INTRODUCCION:
Me encantaria vivir en un lugar donde todo fuese naturaleza libre, bien cuidada, un terreno donde animales y plantas viviesen juntas, donde no tuviesen peligro de extinción........Y todos viviésemos en armonía.Un lugar parecido, esta aqui en andalucía, se llama: Parque Natural de Doñana.DESARROLLO:
El Parque Nacional de Doñana es el espacio protegido más importante de España, y una de las mayores reservas naturales del continente. Doñana abarca una superficie de 290.162 ha. (2.901,62 km2), Para hacerse una idea más precisa, se puede decir que es mayor que Luxemburgo, cuya extensión es de 2.586 km2.Está situado en la parte más oriental de la provincia de Huelva y también en la zona suroeste de la de Sevilla.El espacio coge catorce municipios pertenecientes a tres provincias distintas: Almonte, Bollullos Par del Condado, Bonares, Hinojos, Lucena del Puerto, Moguer, Palos de la Frontera y Rociana del Condado en Huelva; Aznalcázar, Pilas, Puebla del Río, Villamanrique de la Condesa e Isla Mayor en Sevilla, y Sanlúcar de Barrameda en Cádiz. Posee una fauna y flora propia y diferenciada.Habitan 875 especies de flora, 360 especies de aves, de las que 127 se reproducen habitualmente en Doñana, 37 de mamíferos no marinos, 20 de peces de agua dulce, 11 de anfibios y 21 de reptiles. Y entre estas especies se encuentran algunas amenazadas: 6 plantas, 11 aves, 1 mamífero, 4 peces y un reptil. Y si les ponemos nombre, dos de las que están en serio peligro de extinción son el lince ibérico (Lynx Pardina) y el águila imperial (Aquila Adalberti).A lo largo del recorrido por el ecosistema se encuentran forestales de árboles como el alcornoque, el enebro, el pino piñonero, el acebuche, el madroño o la sabina; arbustos y herbáceas como la castañuela, el taraje, el brezo, el barrón, el bayunco, la jara blanca, el gamón común, el labiérnago, el jaguarzo, el romero, la retama de escobas o el lentisco, entre otros (todo esto es el bosque o matorral mediterráneo).
conclusion:
Tenemos en Andalucía uno de los sitios mas bonitos del mundo, que debemos cuidar tanto como todas las especies que hay en él, por eso es bueno cuidar el medio ambiente porque todos nos alimentamos de él.l
martes, 24 de abril de 2012
PADEL
El padel es un deporte que se practica en una pista cerrada con cristal y malla. Hace falta una pala y cuatro jugadores.
La bola se pone en juego y siempre debe dar un bote en el suelo, después de ese bote la bola puede tocar malla, cristal y el jugador contrario es el que tiene que golpear la bola hacia el otro campo.
Reglas del juego:
-El jugador que saca debe meter la bola en el cuadrado pequeño del otro campo, siempre dando un bote primero en el campo contrario.
-Nunca la bola puede tocar la malla o el cristal antes que el suelo.
-El jugador ni la pala puede tocar la red en ningun momento.
Estas son las reglas básicas para la iniciación en el padel.
El padel es un deporte que se practica en una pista cerrada con cristal y malla. Hace falta una pala y cuatro jugadores.
La bola se pone en juego y siempre debe dar un bote en el suelo, después de ese bote la bola puede tocar malla, cristal y el jugador contrario es el que tiene que golpear la bola hacia el otro campo.
Reglas del juego:
-El jugador que saca debe meter la bola en el cuadrado pequeño del otro campo, siempre dando un bote primero en el campo contrario.
-Nunca la bola puede tocar la malla o el cristal antes que el suelo.
-El jugador ni la pala puede tocar la red en ningun momento.
Estas son las reglas básicas para la iniciación en el padel.
EDUCACION VIAL
HEMOS VISTO VIDEOS,Y NOS HA EXPLICADO PARA QUE SERVIAN MUCHAS DE LAS SEÑALES Y LAS NORMAS QUE SALIAN.
NOS HA EXPLICADO QU DIFERENCIA HAY ENTRE AUTOPISTA Y AUTOVIA, EN LA AUTOPISTA HAY QUE PAGAR Y EN LA AUTOVIA NO. TAMBIEN HEMOS APRENDIDO QUE EL POLI ES LA SEÑAL VIAL MAS IMPORTAMTE, QUE DEBEMOS CRUZAR SIEMPRE POR EL PASO DE PEATONES, QUE EL SEMAFORO EN AMBAR ES PARA Q PAREMOS, NO PARA ACELERAR Y PASAR RAPIDO. TODO ESTO Y MUCHO MAS NOS HA SERVIDO PARA TENER MAS CONOCIMIENTO DE LO QUE ES LA EDUCACION VIAL, PORQUE YO, HABIA COSAS QUE NO SABIA. LUEGO NOS HIZO UN EXAMEN DE TODO LO QUE NOS HABIA EXPLICADO.
YO, LE DOY LAS GRACIAS A JESUS POR ENSEÑARNOS MUCHAS NORMAS QUE NO SABIAMOS.
jueves, 12 de abril de 2012
EL TORCAL DE ANTEQUERA
ES UN PAISAJE NATI¡URAL SITUADO EN EL TERMINO MUNICIPAL DE ANTEQUERA,EN LA PROVINCIA DE MALAGA, ANDALUCIA, FORMANDO PARTE DEL ARCO CALIZO DE LAS SIERRAS SUBBETICAS.EL MACIZO SE UNE A LAS SIERRAS DE LAS CHIMENEAS POR EL OESTE Y A LAS SIERRAS DE LAS CABRAS POR EL ESTE.SU EXTENSION ES DE UNOS 20KM. CUADRADOS.
ESTA CONTRUIDO POR ROCAS CALIZAS, TODAS ELLAS TUVIERON SU ORIGEN EN EL FONDO MARINO DEL JURASICO.EL TORCAL TIENE UNA DE LAS MUESTRAS MAS IMPRESIONANTES DEL PISAJE CARSTICO DE TODA EUROPA,COMPRENDE 4 ZONAS:
-SIERRA PELADA
-TORCAL ALTO
-TORCAL BAJO
-TAJOS Y LADERAS
EN EL SE PUEDEN HACER MUCHAS RUTAS DE SENDERISMO, TODAS ELLAS DIFERENCIADAS POR COLORES QUE INFORMAN EL GRADO DE DIFICULTAD.
ESTA CONTRUIDO POR ROCAS CALIZAS, TODAS ELLAS TUVIERON SU ORIGEN EN EL FONDO MARINO DEL JURASICO.EL TORCAL TIENE UNA DE LAS MUESTRAS MAS IMPRESIONANTES DEL PISAJE CARSTICO DE TODA EUROPA,COMPRENDE 4 ZONAS:
-SIERRA PELADA
-TORCAL ALTO
-TORCAL BAJO
-TAJOS Y LADERAS
EN EL SE PUEDEN HACER MUCHAS RUTAS DE SENDERISMO, TODAS ELLAS DIFERENCIADAS POR COLORES QUE INFORMAN EL GRADO DE DIFICULTAD.
domingo, 8 de abril de 2012
resume del cuento de ingles
Era se un niño que fue a un centro comercial con su hermana el niño se llamaba
Nick y la hermena Mary era el cumpleaños de Nick en el centro comercial había montones de plantas la planta 6 era la de juegos de mientras que suvian por el ascensor Nick preguntaba a su hermana cosas de los demás q estaban a su alrededor y Mary le regañaba por decir esas preguntas tontas a sin estuvo Nick hasta que llego a la planta de juguetes y se encontró en el ascensor al cantante favorito de Nick y a un jugador de baloncesto al llegar a la plantas de los juguetes Nick se emociono con tantos videojuegos y no sabía cual elegir al final después de tanto tiempo buscando encontró el videojuego perfecto para comprarlo había que pagar así que fueron a la caja a pagarlo en la caja salió el cantante favorito de Mary Ricki Dee y Nick salto es el que vimos en el ascensor cuando pago el videojuego Mary y Nick fueron corriendo para ver si lo veían en el ascensor ricki dee salio corriendo para que no le viesen sus fan y salio de los grandes almacenes
Nick y la hermena Mary era el cumpleaños de Nick en el centro comercial había montones de plantas la planta 6 era la de juegos de mientras que suvian por el ascensor Nick preguntaba a su hermana cosas de los demás q estaban a su alrededor y Mary le regañaba por decir esas preguntas tontas a sin estuvo Nick hasta que llego a la planta de juguetes y se encontró en el ascensor al cantante favorito de Nick y a un jugador de baloncesto al llegar a la plantas de los juguetes Nick se emociono con tantos videojuegos y no sabía cual elegir al final después de tanto tiempo buscando encontró el videojuego perfecto para comprarlo había que pagar así que fueron a la caja a pagarlo en la caja salió el cantante favorito de Mary Ricki Dee y Nick salto es el que vimos en el ascensor cuando pago el videojuego Mary y Nick fueron corriendo para ver si lo veían en el ascensor ricki dee salio corriendo para que no le viesen sus fan y salio de los grandes almacenes
jueves, 15 de marzo de 2012
SUCESO:RÍO CHILLAR
Cuando llegamos estaba muy entusiasmado por que sabía que me lo iba a pasar genial por que venían mis primos.La verdad que nos dio el lío para aparcar pero alfinal aparcamos, cuando mi padre me dijo que había que subir todo eso mi prima dijo ya estoy cansada pero cuando dijo que había que subir y había agua por el suelo mi prima y yo empezamos a subir .Después de caminar un rato en el principio del todo vimos una cascada y nos metimos debajo de ella para que nos diese el agua en la espalda, bueno después de eso seguimos caminado por que tan poco nos hivamos a quedar media hora ahí.Siguiendo para arriba nos encontramos otra cascada mucha más grande que la otra hay paramos a comer, cuando terminamos de comer nos quedamos un rato para tirarnos de la cascada.Después recogimos todas las cosas y nos fuimos hiendo para abajo mi padre se encontró una culebra y nos la estuvo explicando el suceso fue que terminando el recorrido patine con una roca y me doble el tobillo al llegar a Torremolinos fui al médico y me lo vendaron este es mi suceso.
jueves, 8 de marzo de 2012
EL COLEGIO BENYAMINA AYUDA A LA REFORESTACION
Los cursos 5º, 6 º e infantil del colegio Benyamina se fueron un miércoles de excursión al Cerro del Toril acompañados de sus aventureros profesores dirigidos por el director Quini, que así es conocido en el cole, esta actividad iba dirigida a reforestar
el campo, allí plantaron nuevas plantas que irán creciendo a lo largo de los días.
El alumnado de 5º acompañado de su tutora Soledad Aguilar, ayudo a los niños de infantil a plantar.
Esta actividad que ha decidido hacer este colegio, el cual siempre esta dispuesto a mejorar y a ayudar a la educacion de los niños, es muy bonita porque enseña a los niños a cuidar el medio ambiente y a cuidar de las plantas.
Por ultimo agradezco al colegio Benyamina la colaboracion en todas las actividades.
Un saludo Alvaro Jiménez
el campo, allí plantaron nuevas plantas que irán creciendo a lo largo de los días.
El alumnado de 5º acompañado de su tutora Soledad Aguilar, ayudo a los niños de infantil a plantar.
Esta actividad que ha decidido hacer este colegio, el cual siempre esta dispuesto a mejorar y a ayudar a la educacion de los niños, es muy bonita porque enseña a los niños a cuidar el medio ambiente y a cuidar de las plantas.
Por ultimo agradezco al colegio Benyamina la colaboracion en todas las actividades.
Un saludo Alvaro Jiménez
domingo, 4 de marzo de 2012
FIGURAS GEOMETRICAS
SON LA TORRE DE TOKIO Y LA TORRE PICASO SON DOS EDIFICIOS QUE ESTAN EN EL PASEO DE LA CASTELLANA EN MADRID, SON PRISMAS CUADRANGULARES SUS CARAS SON PLANAS Y TIENEN DOS BASES.
sábado, 3 de marzo de 2012
Cañada del Lobo
Cuando llegamos vimos las habitaciones y después Quini nos hizo un juego de orientacion para que localizaramos todos los sitios. El juego fue super divertido, ibamos en grupo.El nuoestro fue el que gano y como trofeo nos ganamos una tableta de chocolate. Nos fuimos despues al mirador foresta
y estuvimos alli observandolo todo. Nos hicimos muchas fotos en el mirador.
Luego nos fuimos para los cuartos, estuvimos descansando y nos preparamos para andar.....termine super cansado porque estuvimos mucho tiempo andando hasta llegar a la cima de la montaña, y despues la caminata para bajarla.....
Cuando nos duchamos, cenamos, e hicimos unos bailes, las niñas unos bailes y los niños cantamos una cancion, y despues de esa cancion salimos por la noche con las linternas por el campo,esto fue lo que mas me gusto, me lo pase super bien, porque todos los niños se fueron y yo me quede con Quini haciendo fotos
y estuvimos alli observandolo todo. Nos hicimos muchas fotos en el mirador.
Luego nos fuimos para los cuartos, estuvimos descansando y nos preparamos para andar.....termine super cansado porque estuvimos mucho tiempo andando hasta llegar a la cima de la montaña, y despues la caminata para bajarla.....
Cuando nos duchamos, cenamos, e hicimos unos bailes, las niñas unos bailes y los niños cantamos una cancion, y despues de esa cancion salimos por la noche con las linternas por el campo,esto fue lo que mas me gusto, me lo pase super bien, porque todos los niños se fueron y yo me quede con Quini haciendo fotos
domingo, 26 de febrero de 2012
lunes, 13 de febrero de 2012
domingo, 12 de febrero de 2012
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